【侨报网讯】总统拜登在上任百日内重新开放大多数学校的承诺有可能偏离正轨，因为教师工会在政府和公共卫生领导人相互矛盾的信息中坚持要求采取新的安全措施。

一名教师1月11日在芝加哥一所小学辅导学生。（图片来源：美联社）

CNN报道，白宫新闻秘书普萨基周三再次被施压，要求其明确界定政府将如何考虑成功恢复教学。在24小时前她曾提出，“大多数学校百日内恢复每周至少上一天课”可能是标准。此次，普萨基表示，这是拜登的“目标……所有学校重新开放，并保持开放，每周开放5天，让孩子们学习”。但她没有承诺一个明确的基准。

面对日益严重的疫情，前所未有的国家远程教育实验进行了近一年，数百万儿童仍留在家中，没有预期的返回校园日期。研究表明，他们的学习被耽误了，低收入或非裔和拉美裔儿童遭受的损失最为严重——但这一研究还不能明确他们如何或何时能够安全返回课堂，即使一些教师接种了疫苗、学区也在努力调整教室重新开放。关于让学生们近距离聚在一起后可能产生的影响，信息匮乏。

特朗普政府毫无针对性的疫情应对，很大程度上把重新开学的责任推给了当地学校董事会和政府，而这遭到了教师们的抵制。尽管拜登承诺做出国家性应对，但来自白宫的一些信息增添了混乱。

疾病控制和预防中心（CDC）在准备推出一套新的指导方针用于本周的重新开放之际，与工会和其他教育界领袖举行了会晤，也使对话变得复杂，并出现了一些信息混乱。但是工会和学生家长都希望，本周即将出台的新一轮指导意见能够为辩论降温，为今后的讨论提供更清晰的参考标准。（完）