【侨报网综合讯】因新冠疫情导致的封锁措施，一些印度儿童的读写能力严重下降。印度是世界上因为新冠疫情停课时间最长的国家之一，疫情暴发前，已有超过600万儿童无法上学，疫情下，教育方面的不平等加剧，部分儿童将沦为文盲。

疫情下，印度新德里工作人员正与新冠肺炎患者亲属交谈。（图片来源：路透社）

北京《环球时报》援引英国广播公司（BBC）28日报道，在印度的一个小村落中，印度10岁女孩拉迪卡握住粉笔，想把她脑海中的字母写在小黑板上。但这些字母像是一个一个被挤出来，而且她把其中很多字母都写错了。对于一个10岁孩子来说，拼写印地语字母表并非难事，但拉迪卡却说，这难倒了她，因为她已经有17个月没上过课了。

自从去年3月实施防疫措施以应对新冠病毒蔓延以来，全印多地学校一直处于关闭状态。私立学校顺利转到线上授课，但很多公立学校没有上网课的条件，而且多数学生没有便携式电脑或手机，上网很不方便，他们的学习情况远远落后。

拉迪卡所在的贾坎德邦是个穷邦。她的家庭属于印度种姓制度里的最底层。她所在的整个村子大都属于这一阶层。村子里没有网络。虽然印度政府和各邦的广播机构一直在推出教育节目，但很多地区依然难以获得这些服务。

印度经济学者德瑞泽找到拉迪卡以及全村的其他35名学生，了解和评估贫苦社区的教育损失情况。德瑞泽称，“令人震惊的是，在36个上小学的孩子中，有30个孩子连一个字都不会读。”

拉迪卡的邻居、7岁的库玛丽也受到同样的影响。她的父亲马丹·辛格对她不会读写感到愤怒。辛格指着书对库玛丽说，他没有时间帮助她，因为他要出去谋生。同时，由于村里的大多数父母都不识字，无法帮助年幼的孩子在家学习，所以没有学校就等于没有学习。

德瑞泽说，没有掌握基本知识，就难以升入下一个年级，所以目前的情况可能导致更多年幼的孩子辍学。

卡塔尔半岛电视台援引联合国儿童基金会的报告称，在印度只有1/4的儿童有条件使用数字设备和互联网，很多家庭要变卖东西或借钱才能给孩子提供接受远程教学的可能。

另据《印度时报》28日报道，包括医生、学者以及其他专业人士在内的55名印度知名人物近日发表公开信，要求尽快重开全国各地学校，小学复课是重中之重。这封信写给印度各邦首席部长、教育部、卫生和家庭福利部、全国灾难管理部门以及总理办公室。联名信称，来自全球的证据都表明学校需要重开，政府应该立即恢复面对面授课。

然而，即使立即恢复授课，印度目前依旧面临着严峻的疫情形势，印度理工学院研究人员预测，印度的新冠肺炎感染率预计将会再次上升，并在10月达到峰值。

根据印度卫生部发布的数据，截至当地时间8月30日8时，印度现有确诊病例376324例，累计确诊32737939例；累计死亡病例438210例。（完）