【侨报记者刘依玲11月29日纽约报道】纽约市公校将从12月7日起恢复3-K、Pre-K,以及幼儿园(grade k)至五年级面授课程教学,并从12月10日期恢复第75学区(District75)即特殊教育学校的面授课程教学。尽管公校部分年级将再次恢复面授课程,但时时更改的政令,令一些夫妻双方都需要上班的华裔家长而言,苦不堪言。

儿子就读四年级的华裔家长曾托尼与妻子经营一家中餐馆,夫妇俩为了照顾餐馆的生意,在纽约市公校恢复面授课程之后,便为儿子登记参加了完全依靠到校上课的课程继续学业。但由于纽约市在本月19日起再次关闭了学校校舍和暂停面授课程,令他和妻子直呼“太难了”。

“说停就停,说开就开,家长也不得不随时更改工作安排,太难了!”曾托尼说,其中餐馆主要依靠外卖送餐维持生计,之前儿子能够到校参加面授课程,夫妻俩得以在只请一名外卖郎的情况下继续做生意。但19日起,由于妻子要照顾和辅助儿子上远程课程,不得不待在家中,只得多请一个人手才能顾全店里的经营。尽管马上又可以恢复面授课程,但疫情时刻在变化,公校的安排和规定也随之变化,令他和妻子苦不堪言。

一双儿女就读三年级的华裔家长林立可表示,面授课程和远程课程的授课方式甚至课程进度都不一样,孩子们刚刚上了差不多10天的远程课程,又可能不得不慢慢适应面授课程,严重影响他们的课业表现。“不如干脆登记参加完全远程课程得了。”林立可说,不但疫情在变化,甚至连市府对公校是否继续面授课程的标准都在变,实在苦不堪言。面授课程是否继续与疫情实际情况密切相关,尽管12月7日重新恢复面授课程,但没有人能知道这次能够维持多久。孩子们从一开始的完全远程课程,好不容易刚适应了完全的面授课程上课方式,本月19日起到现在,又刚刚适应回来完全远程课程,现在又得再次适应。

林立可表示,此次将考虑为子女登记参加完全远程课程,毕竟就算疫情情况再次变糟,远程课程也不会叫停。就算远程课程的上课效果并不佳,但也比“改来改去折腾地好”。

位于曼哈顿华埠的容闳小学华裔学生众多。(刘依玲摄)