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大学教师对工作满意吗?调查:近九成人赞同,辅导员认可度最高
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2019-09-09 03:47 来源:侨报网综合 编辑:余波

侨报网讯】教师节将至,对于大学教师来说,新一学期也拉开了序幕。如今,大学教师对自己的工作满意吗?他们教学投入情况和教学情况如何?

辅导员对工作认可度超教学科研型教师

《中国青年报》9日报道,近日,麦可思研究院发布的2019年大学教师教学投入情况的数据显示,在2018~2019学年里,本科院校教师周均工作时长为46.9小时,高职高专院校教师为46小时。

其中,近九成大学教师对个人工作表示认可,较高的工作认可度意味着工作能给大学教师带来更多成就感。其中,本科院校的教学科研型教师对个人工作认可度为88%,高职高专为80%。辅导员群体对工作的认可度最高,本科院校的辅导员为91%,高职高专院校的辅导员为88%。

近年来,让大学教师回归教学成为大学内外的共识。在今年年初的全国高教处长会上,教育部高等教育司司长吴岩表示,高校基层教学组织建设要回归“教研为本”。“高校教师不管名气有多大,荣誉有多高,教师是第一身份,教书是第一工作,上课是第一责任”。

2018年9月9日,四川眉山,大学生举着写有“老师 节日快乐”字样,祝福老师。图片来源:中新社

2018年9月9日,四川眉山,大学生举着写有“老师 节日快乐”字样,祝福老师。图片来源:中新社

调查显示,被调查的最近一学年承担授课任务的大学教师,在教学上(包括上课、教学准备、学生答疑等)周均投入的时长为16.8小时。本科院校教师在教学上周均投入17.4小时,在科研方面周均投入16.1小时。高职高专院校教师在教学上周均投入15.9小时,在科研方面周均投入15.4小时。

总体看来,大学教师在教学上投入的时间略多于科研。86%的教师认为自己在教学上的时间和精力投入较为充足。

在教学改进方面,加强与学生的互动和沟通是新一学年里,教师最希望进行教学改进的环节。

在师生交流方面,数据显示,本科教师平均每周与学生课下交流时长为2.6小时,高职高专院校教师为2.5小时。学习学术、个人生活和实习就业均为师生交流的主要内容。

教学是大学最基本的职能。从数据来看,高校为教师教学提供了一定的激励和支持政策。84%的本科院校教师和87%的高职高专院校教师反馈,所在高校设有鼓励教师投入教学的措施或奖励,这在一定程度上反映出高校对教学环节的重视。

据悉,分析所用数据的调查时间从今年8月5日开始,到8月8日结束,回收大学教师的有效答卷2248份。

教师工资位列全国19大行业第7位

中新社此前报道,中国教育部3日透露,中国现有各级各类专任教师1673.83万人,比设立教师节之初的1985年931.9万人,增长79%。这个庞大的职业群体支撑起世界上最大规模的教育体系。

据介绍,中国现有高等师范院校199所,举办师范教育的非师范院校406所,以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系初步形成。

教育部教师工作司司长任友群表示,教师工资由上世纪80年代之前在国民经济各行业排倒数三位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。教师地位待遇更加“受尊重、受关注”。

住房补贴、购房优惠及子女入学机会等是最具吸引力的福利

西安《华商报》2017年也曾报道,第三方机构发布调查数据显示,超八成大学教师对所任职高校满意,不过不同于本次调查,教学科研人员满意度高于行政管理人员及辅导员。

参与调查的大学教师中,83%表示在目前所任职高校工作感到满意。

从不同岗位职责来看,教学科研人员满意度相对较高,高校行政管理人员、辅导员的满意度较低。

从不同地区高校来看,东北地区高校教师满意度最高,为89%,其后为中部地区、东部地区。西部地区高校教师满意度相对较低,仅为62%。

在大学教师眼中,理想雇主需要具备哪些条件?调查显示,最具工作吸引力的大学最需具备三大条件:满意的薪酬福利、有力的职业发展支持、公正透明的管理制度。

参与调查的教师中,有62%选择“除公积金以外的住房补贴、教师宿舍或购房优惠”和“高质量的子女入园入学机会”是最具吸引力的福利待遇。“帮助解决配偶工作”的比例也相对较高,为41%。(完)

编辑:余波
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