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抗争启示录——休斯敦华裔“校长保卫行动”关乎公平(3)
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2019-04-12 16:22 来源:侨报网 作者:陈琳 编辑:耐克

当晚5点,一百多位家长又来到休斯敦独立学区教育委员会的月度例会现场,因为会议有多项议程需要审议、表决,听取公众意见这一环节只能等到所有议程结束之后才能进行。然而,几乎没有家长中途退出,在经历了长达四个小时的等待之后,直到晚上9点他们才得到了每人一分钟的发言机会。十多位家长先后上台发言,他们言辞恳切、有理有据,有的人在发言时已经声音哽咽,有的人在不时抹拭眼泪,一时间,会议现场满是家长高举并舞动着的双臂。家长们极为系统性的提出了要求,包括:

家长们互相拥抱以示鼓励 (侨报记者陈琳摄)

在经历了四个小时的等待后,十多位家长先后发言,不少人情绪激动、不时拭泪 (侨报记者陈琳摄)

1、彻查那些由极少数家长发起的指控,调查结果需要公开透明。

2、以独立调查的方式弄清导致张校长离职的真正原因。

3、学区应该拒绝接受张校长的辞呈,以挽留张校长。

4、即使要招聘新校长,其过程需要有家长们的参与,而且新校长必须会说中文并了解中华文化。

5、保护老师,不能让正常教学的老师动辄得罪。保持MIMS的学术标准,不能因为少数家长的抱怨而降低教学质量。

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编辑:耐克
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