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陪伴
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2019-01-15 17:24 来源:侨报网 作者:胡曼荻 编辑:苏晚

一对夫妇走进来,俩人看起来很年轻,女子手中提着一个小摇篮,里面的宝宝睡意正酣。他们想做一份法律文件委托书,把孩子送回中国交给爷爷奶奶抚养。这份委托书要经过三级公证,需要中国领馆认证之后,才能在福建使用,委托期限五年。

宝宝粉嘟嘟,戴的小帽子也是粉色的,看文件上孩子的生日,刚过了满月,这么小的孩子,怎么舍得送回中国?和女子聊起来,她一脸无奈,说两个人开了一家外卖餐馆,没有请帮手,每天忙得都顾不上吃饭。本来想让家里的老人来照顾,奈何爷爷奶奶姥姥姥爷去申请美国旅游签证,都被拒签,来不了美国,餐馆一个人根本没法经营下去,必须要牺牲陪伴孩子的时光。他们有个邻居,也是福建人,正好要回中国,可以帮着把孩子带回去,也不需要什么费用,只要帮着买张机票即可。他们同乡很多人都是这样做,把孩子送回中国给祖辈带大,等到了上学年龄,再回美国,两人也觉得很正常。

把孩子送回中国抚养,对于移民美国的华人第一代,或许是不得已的选择,如果条件允许,可能没有任何做父母的愿意这样做。在婴童期和孩子分离,对于父母,是一种选择,但对于那个宝宝,或许影响一生,从此命运的轨迹被导航。家有孺子,很难想象把威宝送到中国的情景,我们当父母的,是他赖以生存的基石,父母的陪伴,对孩子的成长影响举足轻重。陪是个很抽象的概念,对于三岁的孩子,不知道该怎么解释,威宝居然能很灵活地运用这个字,让吾很吃惊。

一直和威爸讨论什么时候把威宝的婴儿床换成儿童床,但威宝的家庭医生建议,只要在四岁以前做,都不是什么大问题,总感觉,不给威宝把床换了,似乎有点拖他成长的后腿。过了三岁半,威宝睡得很不踏实,常常在半夜醒来,然后哇哇大哭。孩子的世界,不单单是吃饱穿暖,情感交流对孩子来说,是升级的成长。

一晚,打开他的房间,他哭着嚷叫妈妈爹地,把他抱起来,脸上都是泪珠,湿漉漉的,睡袍前面湿了一小片。他小手一挥,要到爸爸妈妈房间,回到我们房间,抱着他问他是不是做梦了,他说自己害怕,梦到了大灰狼。睡觉前给他讲了三只小猪和大灰狼的故事,或许,那些记忆变成了晚间的梦魇。和他说不要怕,爸爸妈妈就在隔壁保护他,他是男子汉,不怕不哭。他点点头,说可以回自己的房间睡觉,还说了句,我不哭。把他放回婴儿床,他突然说了句:妈妈不要走,陪我。然后还补充了一句:妈妈睡在我房间。 拍拍威宝,拉着他的手,哄了一会,待他睡踏实了,回到我的房间接着睡觉,没过半个小时,威宝又开始大哭,进去后,他直嚷嚷:妈妈陪我陪我。当晚抱了瑜伽垫,抱了床被子和枕头,打地铺睡着威宝床前,他睡得很香,再也没有哭。

隔天醒来,问威宝可不可以晚上不再哭了,妈妈晚上陪着,睡不好觉,白天就没法陪他玩,威宝似懂非懂,说可以。到了晚上,他又哭了一次,进去再抱出来,稍微哄了一下,再放回去,一觉睡到大天亮。孩子有了安全感才会踏实。家庭医生说让他在床里哭,不要理他,哭了一次没人管,自然就明白哭没有用,不会再哭了。我宁愿用自己的方式,抱着他讲讲道理,让他知道不必害怕,所以不用哭。

这几天看了心理学家李玫瑾的一个视频,孩子要在六岁以前教育,教育越早越好。这个早教,不是知识,而是人格的形成,性格的培养。所有和社会互动的本质,都是性格的一部分,孩子是否懂得分享、关爱、外向还是内向,这些都和父母潜移默化的熏陶息息相关。埃里克森认为,人要经历八个阶段的心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段包括四个童年阶段、一个青春期阶段和三个成年阶段。很特别的是婴儿期、儿童期、学龄初期和学龄期,这四个阶段,都在十二岁以下,人的性格基本也是在这时候养成,如果十二岁一起心理发展得健康,之后的人生就会走得很顺利。这个分期中,很有趣的是0到6岁,就有三个心理阶段,十八岁之前有五个心理阶段,十八岁到100岁,漫长的岁月里,也不过才三个阶段,因为18岁之后,人已经定性,再教育都没有用,教育要从娃娃抓起,这个口号很对。

六岁以前,孩子太柔弱,可塑性极强,等同一张白纸,一块白泥,父母就是一个艺术家,创造出什么作品,会心有所想,事有所成。错过了,等到一张纸画出了很多颜色,再想做调整,很难达到初衷。那对年轻的夫妇,可能没有人和他们讲过这些话,他们也可能没有看过李玫瑾的视频,没有读过埃里克森的心理学,出于父母的本能,他们都想陪着孩子。明白他们的不得已,也处于事业打拼期,总要取舍。只是,不知道他们哪天会豁然开朗。

2019-1-7@美国费城坞木斋

编辑:苏晚
侨报网新闻,未经授权不得转载
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