首页 > 文学 > 正文
2岁—3岁,一年100件手工作品
——
2018-04-15 15:14 来源:侨报网 作者:李晓娟 编辑:耐克

2018年,新的开始,新的目标——理家理心。

1

为了给老二腾出更多的空间,这几天准备把房间重新清理一下,断舍离嘛,拥挤的房间只会让你心情堵得慌,理理家,也理理心。果宝的这面手工墙也该换一换了,记录一下果宝2岁—3岁期间,我们俩一起做过的手工作品,留个纪念吧。

查看果宝的成长记录,她在快两岁时完全会使用剪刀。从拿起剪刀的那一刻起,她就正式进入了剪纸的敏感期,也是从那时起,我俩的手工课开始了。

先说说果宝的剪纸敏感期。自从拿起剪刀,“咔嚓”一剪,纸分割成两半,世间这么神奇的事情,就牢牢吸引了她,然后就是长达一年的剪纸“迷恋期”。一开始,就是随便剪,任何纸都会让她“咔嚓”“咔嚓”,每天像碎纸机一样,一大桶一大桶的碎片,果爸看到这样的“浪费”心痛不已。后来我开始在纸上给她画线,横线、竖线,看她能不能沿线剪;然后再给她画些曲线、波浪线,或者简单的形状,她也可以剪出形状了,剪纸的“功力”大大加强。

2

4

3

简单的线条无法满足她之后,我开始把纸折起来,再画些简单的图形,比如半圆、月牙,然后剪出漂亮的花型,她一度非常沉迷于剪这种“雪花”、“不规则花”,后来也能独立从折纸到画线,再剪出完整的图案这一个过程。刚搬到圣地亚哥的两个月,我们蜗居在一个小房间里,每日的“功课”就是画画、剪剪,后来无聊到剪杂志,时装杂志剪“模特”,购物杂志剪“衣服”、“花”,动物园杂志上的 “动物”,儿童杂志上的包包、水杯、冰激凌、汉堡,都是她的抠图“目标”。在这个过程中,她学会了如何变换角度、旋转、留白,再修饰。有时候,剪刀没收住,剪坏了她也会急躁,嚷着“剪坏了!剪坏了!”特别受挫不高兴的样子。

剪纸对儿童发展有什么好处呢?可以说,剪纸是一种精细动作,需要手、眼、大脑的协调和配合,只有三者保持一致,才能将剪刀使用得心应手,剪出流畅的作品,这可以培养孩子的精细动作发展,让孩子变得更加细腻。此外,剪纸需要很大的耐心,如何剪出一个完整的作品,需要儿童静下来心,慢慢地掌握好力度,以及线条的起承转合,所以特别能锻炼孩子的耐心,而且一旦剪坏了,也是提高孩子抗挫能力的好机会。再者,我觉得剪纸也能提高孩子的审美能力和观察能力,那些完整的图形、精美的图片,在孩子剪的过程中,能让她对线条、对画面、对绘画的起承转合有了大致的感觉。所以,如果你的孩子到了剪纸的敏感期,一定要给了她足够的自由来剪,哪怕她剪得满地狼藉。

而我所能做的呢,就是陪着,陪她一起剪剪画画,粘粘贴贴,从最开始的剪贴,到后来各种素材的稍微复杂的手工,粗略统计,我们俩在这一年,应该做了至少上百件作品。

小小总结一下我们用过的材料:A4纸、彩纸、纸箱、树叶、花瓣、枯树枝、棉签、纽扣、雪糕棒、瓶盖、牛奶瓶、酸奶瓶、豆子、布、石头、贝壳、信封、啤酒瓶盒,矿泉水瓶、卷筒、各种纸盒、贴纸、杂志、纸盘、纸杯、鸡蛋盒、小夹子等。有没有发现,这些材料几乎都是天然不花钱的,属于废物利用,哈哈哈,为自己的机智点个赞。

比如做毛毛虫(The hungryCaterpillar),我们就用过不同材料做成的彩纸毛毛虫、瓶盖毛毛虫、鸡蛋盒毛毛虫、纸箱毛毛虫;再比如花儿,也用过很多材料:塑料花、纸杯花、手印花、手掌颜料花等;纸箱子也是绝好的,省钱又环保的材料,我们就用它做过厨房套装,小床、大房子、小房子(住户心心)、小超市(果宝起名“辣椒超市”)、简易书架、书盒、铅笔盒、面具、捡蛋篮;当然还有我很喜欢的树叶和石头,枫叶拓片、海上帆船、打瞌睡的猫头鹰、吃紫米饭的驴、碎叶树、石头小黄人系列、石头拓片系列;雪糕棒:Stella'sGarden花园、装饰挂件(贝壳)、相框、三角形、正方形、菱形,以及各种形状的拼接;爸爸牌书签、蝴蝶、棒棒糖;纽扣: 亲子装T恤、放飞的气球、Love拼图、以及娃自由黏贴图案;棉签:骨头架、棉签画、以及娃的自由拼图(她居然把棉签当成了拼图玩具);瓶盖:毛毛虫、自行车、吃竹叶的熊猫、蜗牛、猫和老鼠。我们的作品,充斥在家里的每一个角落,从客厅,到厨房、卧室、洗手间,有墙的地方,就有我们的“大作”。

这些作品,大多都有一个特点,就是剪贴的比较多,属于平面思维,而那种涉及空间立体思维的,比如做一架小飞机、小火车,搭一个城堡之类的,对我来说就很难。有一次,给果宝做一个抽拉式的铅笔盒,这么简单的结构,愣是搞半天弄不好,果爸拿过去折几下就好了,所以为啥带娃需要爸爸呢,因为一个人的思维有限啊,像我这种纯文科生的脑子,是断然弄不出一艘航母来的。

也许有妈妈会说,我都不知道该跟娃做些什么手工?没有想法啊!其实,我们的大部分手工作品的“灵感”都是借鉴和抄袭来,总结一下大概有以下几个途径:一是你手上有什么材料,就到网上搜索一下,比如雪糕棒,就有一大堆可做的手工类型;二是留意观察,比如我每次去图书馆,都会看看儿童区的墙上挂了什么东西,一般他们每段时间就会更换主题,也也有配合节日的主题作品,这是手工“灵感”的重要来源。我甚至连洗手间都不放过,一次在shoppingmall逛街上厕所,发现墙上有一些挂图,是用棉签点蘸而成的蒲公英,非常清新又有童趣的画作,回家之后立马跟果宝“实验”模仿,效果也是杠杠滴好!三是关注一两个手工类公众号,学习和借鉴。关注的不宜太多,少而精就好。

最后,也是最重要想强调的是,做手工,最重要的是孩子要参与,不是妈妈做手工,而且陪孩子做手工,孩子才是实际的“操作者”和“执行者”。如果妈妈全权代理了,孩子只是在一旁看,虽然也能学到点东西,但孩子的动手能力没有得到很好的锻炼。有一段时间,果宝对买卖、超市购物产生了浓厚的兴趣,我们俩就准备在院子里自建一家超市。首先,我跟她沟通,说咱俩建一个超市吧,你是卖东西,我是买东西的,她相当兴奋。然后拿来材料,纸箱,结构问题又成了我的大难题。我根据网上搜索的照片,选定了一款超市的模型,然后我俩开始对纸箱“动手”,裁剪、剪贴,最后初步造成了一个简易的小型超市。然后是给超市“装修”、起名字,果宝美其名曰“辣椒超市”(我也不知道她是从哪儿得来的这个名字),挂起自制的横幅,上面都是果宝负责剪贴、涂色的三角形小旗子,最后再在柜台上铺一个小床单就算大功告成了。整个制作过程,果宝都参与其中,完成的时候她也有一种成就感。

做手工,是一项高质量陪伴孩子的活动。如果你没法做到每天一做,那就把每一次当作修行,全身心,心无旁骛地陪伴,千万别一边刷手机,一边在边上瞎指挥,孩子做不好的时候就埋怨、急躁,那还不如放手不做、不陪。

编辑:耐克
侨报网新闻,未经授权不得转载
相关文章
热门评论
新评论
举报 +

您还可以输入200个字符

提交 取消

美国头条APP下载

苹果版 安卓版

侨报网公众号

微博 微信

格律视频

微博 微信

西雅图在线

微博 微信

湾区在线

微信

旧金山在线

微博

美东侨报

微博

瞧纽约

微信

美国在线

微信

美国中文电台

微信
搜索

登   录

请输入邮箱地址

请输入密码

记住我 忘记密码?

帐号或密码错误

登  录
还没有帐号?注册

注   册

换一张

请输入图片中的字符

获取邀请码 重新发送邀请码

请输入邮箱地址

请输入邀请码

提  交
已有帐号,马上登录

注   册

请输入用户名

请输入4-20个字符

请输入密码

请输入4-12个数字或字母

请输入密码

请输入4-12个数字或字母

注  册
已有帐号,马上登录

忘记密码

换一张

请输入图片中的字符

获取验证码

请输入邮箱地址

请输入验证码

提  交
已有帐号,马上登录

忘记密码

请输入新密码

请输入6-12个数字或字母
提  交
已有帐号,马上登录